青年教师是实施素质教育，推动教育前进的主力军，承载着未来教育的改革与发展的希望，承载着中华民族伟大的复兴之梦。
我校为了进一步落实《海口市课堂教学指导意见》，推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，不断促进和提高青年教师的教学基本功和教育教学水平，特为本校的青年教师们搭建一个相互交流，相互学习，相互促进的平台，于15周开展第五届“新星杯”青年教师赛课活动。
抓住了五月份的尾巴，暑气弥漫，却丝毫不减琼山五小语文组老师们迎接赛课的情致高昂。于2019年5月28日星期二上午和5月29日星期三下午，语文组精彩的赛课拉开了帷幕，青年教师们个个斗志满满，以课会友。
在本次语文组赛课活动中，参与评课的评委老师分别是:吕海珠主任，陈花颜老师，马阳阳老师，王占颂老师，以及周小花老师。另外特别感谢邢惠文副校长在百忙之中参与本次语文组的赛课活动。几位评委精神饱满，充满对青年教师课堂精彩表演的期待，同时也会秉承“公平、公正”的态度为青年教师的课堂打分。
同时，琼山五小全体语文组教师都响应活动号召，积极参与听课，为青年教师们加油喝彩。
本次的赛课活动分为三个环节，分别是:
1.赛课展示
2.公布得分
3.评委点评
让我们跟着青年教师们步伐开始进行第一环节——赛课展示。
首先是来自低年级组的吴瑞霞老师和一年级（6）班可爱的孩子们，为我们带来一堂有趣生动的《小壁虎借尾巴》。
吴瑞霞老师用亲切温柔的语气，以出示壁虎的贴纸激发学生兴趣。整个授课的过程大致分为:1.激趣导入2.精读课文3.课外延伸4角色扮演5.范写生字等五个步骤。
吴瑞霞老师以抛出问题寻找答案的方式，引导学生一步一步整个《小壁虎借尾巴》的故事梳理清楚，并引导学生通过自己的理解将整个故事通过表演的形式展示出来。可以看出，这一堂课吴瑞霞老师做了充足的准备。
以下是《小壁虎借尾巴》课堂的精彩掠影
对吴瑞霞老师上一节精彩的《小壁虎借尾巴》的课堂仍意犹未尽的我们，迎来了肖婷茹老师和二（4）班的的孩子们。肖婷茹老师所执教的内容是二年级下册的《蜘蛛开店》。
肖婷茹老师以谜语导入，激发学生的兴趣。并结合多彩的示意图，让孩子们能通过老师的引导把整个故事进行复述。课堂的环节主要分为:1.趣味导入2.读题质疑3.编织示意图4.比较阅读5.理清脉络6.总结课文。
整堂课，肖婷茹老师以生动有趣的讲课方式，环环相扣让学生逐步了解《蜘蛛开店》的故事，让整个课堂变得精彩活跃。
听完了低年级有趣生动的童话故事，接下来我们跟着三年级（7）班的陈莹珍老师感受中段年级说明文的魅力。
陈莹珍老师用饱满的状态，铿锵有力的声音，通过1.导入2.整体感知3.深入研读4.拓展延伸等环节，引导学生初步了解说明文中的说明方法，让学生在生动有趣的恐龙话题中了解到列数字，做比较等说明方法。并且在同学们积极讨论中了解到各种不一样的恐龙种类。整堂课充满了趣味性。
刚刚我们共同感受了三位青年女教师的风采，然而，男青年老师的大气风范也不可小觑。紧接着是苏文强老师和四（2）班的孩子们为我们呈现《人类的老师》。
老师是人类灵魂的工程师，在本节课中，苏文强老师一开始通过图片展示，引导学生说出老师的特点，并引出新课。整堂课，苏文强老师以亲切风趣的口吻带领学生们从学习生字，细读课文，到共同完成学习单，环环相扣，学习《人类的老师》这篇课文的生字词，以及大致了解了课文的大意。在孩子们整齐铿锵的朗读声中，让整节课变得更加有趣。
礼貌待人，使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。在时间的流淌下，我们紧接着一起感受林道良老师和五（5）班的同学们这一堂别开生面的《谈礼貌》。
林道良老师以名言名句进行复习导入，让学生们在朗读中感受礼貌的魅力。整堂课以学习第二自然段，和第三，四自然段为主。林老师通过与同学们之间的问答沟通，结合课文的故事呈现，让学生们更能清晰明了的知道如何讲礼貌。
精彩的课堂展示完美画上了句号。接下来，我们迎来了第二个环节——专家点评。
本环节，我们请到了邢惠文副校长和吕海珠主任为我们这次的赛课作出点评。
邢惠文副校长在百忙之中参与语文组的赛课活动并邢带着殷切的期望，针对这一次的赛课作出以下点评和建议:
本次赛课的亮点表现在:1.每一节课踏踏实实。2.每位赛课的老师都能做到激趣导入，调动学生兴趣。3.每位赛课老师都注重方法指导，识字。
但每一节课都会存在遗憾，这次赛课的不足之处在于:1.教案书写不标准2.部分教案缺乏重难点3.个别课堂没有明确重点4.课堂拓展这块有欠缺。
吕海珠主任就本次的赛课活动作出了精彩的发言，并提出了以下的观点与看法:
1.要研读课标，教有方向。
2.课时分配要有所区别好。
3.教案的撰写要区分课时。
4.关注学习者的主体性。
5.教学目标的呈现和课件的相结合。
6.关注师生评价，关注评价的实效性。
7.激励的重要性。
8.信息技术与课堂教学的有机整合。
9.发展学生的语文素养。
10.词语理解的多样化。
11.注意课文的练习题，以及教师的板书。
“听君一席话，胜读十年书。”聆听了两位评委老师的精彩点评，更是能给青年教师在今后的课堂教学中，指明了方向，相信会在未来有更大的突破。
赛出自我，赛出风采。带着紧张和期待我们迎来了激动人心的第三个环节——公布得分。
本次“新星杯”青年教师赛课活动，语文组赛课活动的评比结果公示。
一等奖:肖婷茹 陈莹珍
二等奖:吴瑞霞 苏文强 林道良
以课会友，青年教师用课堂之间的碰撞，不仅赛出自己的风采，更是收获了成长。如何上好一堂课，怎样使自己的课堂赋予自己的特色，青年教师的学习仍然在路上。随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一份平庸。我们的教学之花一定会绚烂多彩！